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为什么我一直舍不得扔掉这把黄油布伞。

导读: 为什么我一直舍不得扔掉这把黄油布伞。(共5篇)五年级下期末语文试题2014——2015学年度第二学期五年级语文第三次月考题一、选择题(14分)1、下列各组词拼音全对的是( )A 倭(wō)寇 机械(jiè) 妖娆(ráo...

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【一】:五年级下期末语文试题

2014——2015学年度第二学期

五年级语文第三次月考题

一、选择题(14分)

1、下列各组词拼音全对的是( )

A. 倭(wō)寇 机械(jiè) 妖娆(ráo)

B. 收敛(liǎn) 尴尬(ɡà) 镌(juàn)刻

C. 焚(fén)烧 憧(chōng)憬 气氛(fēn)

D. 搪塞(sài) 踉(niàng) 弓弩(nú)

2、下列加点字读音全相同的一组是( )

A、剥.削 剥.皮 剥.夺 B、着.急 着.凉 着.陆

C、朝.夕 朝.气 朝.露 D、奔.走 投奔. 奔.腾

3、下列各组词语书写全对的是( )

A. 繁华似锦 姹紫嫣红 抓耳挠腮 B. 安居乐业 鞠躬尽粹 赴汤蹈火

C. 巧舌如簧 应接不暇 故伎重演 D. 连声屏气 奄奄一息 大饱眼福

4、下面近义词搭配不合适的一组是( )

A、阴谋——诡计 B、胆怯——怯弱 C、打量——测量 D、刚强——顽强

5、《冬阳·童年·骆驼队》的作者是( )选自小说( )

A、萧红 《呼兰河传》 B、老舍 《茶馆》

C、林海音 《城南旧事》 D、张建魁 《触摸火风山》

6、下面句子没有语病的是( )

A、我十分很想念维也纳。

B、对泰国大象表演的节目很感兴趣。

C、人们跌跌撞撞地向那座木桥拥去。

D、在老师的教育下,使我认识到自己的错误。

7、下列句子和课文完全一致的是( )

A、醉里无音相媚好,白发谁家翁媪。

B、在这境界里,连骏马都有时候静立不动,好像在回味着草原的无限乐趣。

C、儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”

D、果实的事业是尊贵的,花的事业是绚丽的,但还是让我在默默里做叶的事业吧。

二、读拼音写词语(6分)

ɡē yáo jì diàn xuàn rǎn dù jì è hào dǒu sǒu

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

三、按要求写词语(6分)

1、写出两个含有“鼎”的四字词语 ( )( )

2、写出两个描写山水的四字词语 ( )( )

3、读下面的诗句,把你联想到的四字词语写到诗句后面

读书破万卷,下笔如有神。 ( )

春蚕到死丝方尽,烛炬成灰泪始干。 ( )

四、根据要求写句子(8分)

1、雪山不是走过来了吗?草地又算得了什么?(改为陈述句)

2、古代劳动人民用数不清的石条筑起了这钱不见头、后不见尾的长城。(缩句)

3、音乐能给人美的享受。音乐能陶冶人的情操。(用关联词语合句)

4、老师问明明:“我的板书,你抄下来了吗?”(改成转述句)

五、填答题(14分)

www.lintascinta.com_为什么我一直舍不得扔掉这把黄油布伞。。

1、从许多古诗文中我们可以找寻到天真可爱的乡村儿童形象。从杨万里的笔下找寻到孩童才有的奇思妙想:“______________ ,_______________ 。”从辛弃疾的笔下我们找寻到无忧无虑地玩耍,享受着童年美好时光的孩子:

“__________________ ,___________________。”(2分)

2________、_______ 、_________、________为我国四大古典名著,其中,《草船借箭》选自___________。诸葛亮用他的神机妙算挫败了周瑜的暗算,我能写出与他们其中一人相关的歇后语:________________________________________ 。(6分)

3、 ,吾将上下而求索。(1分)

4、楼外青山,山外白云,云飞天外 (1分)

5、根据下面的情境写话 (4分)

“从头开丝”、“今日说发”是两个理发店的招牌,他们分别来自词语“从头开始”和央视的法制栏目“今日说法”。对这种语言现象人们褒贬不一,你持什么态度,请把理由写下来 。

六、阅读答题(22分) (一)(8分)

宇宙空间既无氧又无水,周围还游荡着无数运动的流星。宇航员“行走”太空,

必须穿戴具有特殊防护性能的“航天服”。

目前最新型的航天服由尼龙、涤纶等九层绝缘材料叠合而成。它既能抵御宇宙射线,又能防止流星xí jī ( )。服装小巧、灵活,具有供氧、供水、隔热、存尿、通讯、摄影、照明等多种功能。为保证宇航员安全,还设有灵巧的电子报警系统。

整套宇航服从头到尾密封性能极好,总重量一百一十三千克,这样重的服装在地

面上穿戴,恐怕大力士也承受不了。不过,进入太空轨道,处于失重状态,穿戴也

就十分zì rú ( )了。何况这种航天服的四肢、腰部等处,都装有自动关节,十分灵活。

这套航天服的价值是二百十五万美元。这是历代帝王的龙袍所望尘莫及、自愧

不如的。

1. 根据短文中的音节写出词语,填在括号里。(2分)

2. 给短文取一个题目: (1分)

3.仔细阅读短文,想一想你从文章中获得了哪些关于宇宙航天服的信息,请从不同方面写出三条。(3分)

① ② ③

4、文章运用了多种说明方法,请摘抄一句话,并写清楚所使用的说明方法。(2分) 句子:

说明方法:

(二)阅读短文,完成后面的问题(14分)

我的油布伞

下雨了。小巷深处,涌出许许多多的伞儿,红的、花的……(A)

看见伞,我便想起了我小时候的一把油布伞,想起了母亲,心里涌起一种温暖

的感觉……(B)

小时候,我们村里没有学校,要跑到镇上去上学。遇上下雨天,常被浇成“落汤www.lintascinta.com_为什么我一直舍不得扔掉这把黄油布伞。。

鸡”。那时候,我多以盼望有一把伞呀!

有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家,就病倒了,通身烧得滚烫滚烫的。

娘摸着我的额头,眼圈儿便红了。那时候我小,不懂事,竟不能体谅娘的难处,却说:“娘,要有把伞就好了,咱买一把吧!”

娘沉思良久,最后一字一句地说:“咱买一把吧!”听了娘的话,我半信半疑。那

年月,家里穷,队里收成不好,全指望着娘织卖土布贴补家里,换回个油盐钱,还要给我交学费、买书和本子。她能有钱给我买伞吗?可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。

这天晚上,她早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,“哐哩哐当”,满屋里都是

机声了。这一夜,我枕着机声入梦。一早醒来,机声还在响。啊,娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前,颤抖地喊了一声:“娘。”娘用熬红了的眼睛看着我,不自然地笑笑。我的泪水夺眶而出,说:“娘,你别再熬夜了,俺不要伞了!”

娘笑笑,说:“傻孩子,伞,咱还是要买的,娘多熬几夜就有了……”

终于有一天,娘从集市上卖布回来,一脸喜气。见了我,立即打开了印花包袱,

喜眉笑眼地说:“拿去吧,你要的伞!”

“啊,伞!”我惊叫着,从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油面伞。我撑起,合

上,再撑开,再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。欣喜之余,我偶一回头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……‖

从此,一把黄油布伞伴随我,从初中升高中,读大学,一直到参加工作,渐渐

地,这把黄油布伞很落伍了,我却合不得扔掉它。熟悉的朋友说我艰苦朴素;不知内

情的人,笑我寒酸小气。我都不去管它,只是笑笑,却不知,我带着这把伞就仿佛母亲在我身边似的,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。

1.写出下列词语的近义词。(2分)

www.lintascinta.com_为什么我一直舍不得扔掉这把黄油布伞。。

盼望—( ) 体谅—( )

2.联系上下文,选择带点的字最合适的解释。(选填序号)(2分)

“酸”在字典里的解释: A、酸味 B、疼痛 C、难受 D、不大方 心里一酸( ) 寒酸小气( )

3.第一段中两处省略号,各表示什么意思?(选填序号)(2分)

省略号常见用法:

①表示列举省略 ②表示语气停顿 ③表示主语意未尽 ④表示时间延长

A、处省略号应取 ( ); B、处省略号应取( ) 。

4.根据短文内容,回答问题。(6分)

①“娘”答应买伞,“我”为什么半信半疑?

②开始“我”提出要买伞,为什么后来又说“俺不要伞了”?

③为什么“我”一直舍不得扔掉这把黄油布伞?

5.用“画出与短文最后一句照应的句子。请写到答题卡上(2分)

七、习作(30分)

1、提示:不知道什么时候,也不知道什么原因,学校的角落里静静地躺着一个矿泉水瓶。这个矿泉水瓶来自何方?它身上到底发生过哪些不为人知的事情呢?请合理想象,以 “一个矿泉水瓶”为题,写清楚与这个瓶子有关的一件事情。也可以自拟题目。

2、要求:字数450字以上。

【二】:2013年春六年级语文期末调研试卷

2013年春六年级语文期末调研试卷

一.拼拼写写,书写正确又整洁。

1.给带点的字选择正确的读音,有“√”标明。

细腻(li ni ) 蜷缩(juan quan) 撑起(cheng chen) 戛然而止(ga jia ) 恬静(tian kuo) 喧腾(xuan xian) 瞬间(shun shun ) 鳞次栉比 (jie zhi.

2.根据音节写汉字。

Long ( )重 玲( )蒙( ) 葱( )

Huang ( ) 恐 装( )辉( ) 凤( )

二.精挑细选,正确答案能发现。

1.下面每组词语中都有一个字是错误的,请找出并改正。

A. 背信起义 全神惯注 ( )

C 应接不瑕 斩钉接铁 ( )

B 大显神手 爱不失手 ( )

D 走头无路 蠢蠢愚动 ( )

2. 在括号里写出表示“看的意思的词语”

A. 公园里举办菊花展,前来( )的人络绎不绝。

B .随着雄浑的国歌声,五星红旗徐徐上升,大家一齐( )这鲜红

的国旗。,,

C. 在书店,妈妈拿起《傅雷家书》( )一遍后,就决定买下了。

D. 那些特务们小心地( )着牢房里的同志的一言一行。

3. 下列句子没有语病的一项是( )

A. 我们把教室打扫得干干净净,整整齐齐。

B. 武汉的春天是令人向往的地方。

C. 我们记录并观察了今天的天气。

D. 正在生病的母亲盼我早回家,我必须尽快赶回去。

4.下面成语用得不恰当的一句是( )

A. 这部电影看完以后让人回味无穷。

B. 有的竹子, 亭亭玉立,别有一番神采。

C. 他们拔山涉水,终于到达了宿营地。

D. 《清明上河图》这幅名画表现得感人肺腑。

5.下面句子中标点符号用得不正确的是( )

A. 篮球,圆滚滚、鼓蹦蹦,会弹跳、会逗人,变幻无穷。

B. “我—姓关,名羽,字云长。”

C. 竹叶烧了,还有竹枝;竹枝断了,还有竹鞭;竹鞭砍了,还有深埋

在地下的竹根。

D. 可是,我却几乎是哭着回来了——在山的那边,依然是山。

三. 词语积累屋。

1.下面人物让你想起那些成语?请在括号内填上。

匡 衡( ) 廉 颇( )

谢超宗( ) 赵 高 ( )

2. 根据要求写成语。

(1) 描写人多的成语: ( 2 ) 形容艺术形象的成语:、

(3)构思巧妙的成语:

3.选择合适的词语填在横线上。

明智 精密 聪慧 深刻

读史使人 , 读诗使人 ,演算使人 ,哲

理使人 ,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人长于思辨。

四.活用大观园,在横线上填上合适的诗句、名言、歇后语。

1.小明太不讲信用了,接别人的东西经常不还,让我想起有关三国的歇后语

“ ”.

2. 看到同学沉溺于网络游戏中,虚度光阴,我会用韩愈的“ 劝他。告诉他要像南朝· 丘迟所写

的那样“ ” 从小树立远

大志向。

3. 表现鲁迅立场的名言是“

翁卷展现乡村四月农民繁忙紧张的诗句是“ ”

宋代陆游告诉我们要多实践的诗句是“ ”。

五.仔细斟酌,判断下面句子用了哪些说明方法。

1. 地球虽有缺点,可是比月球上的满目凄凉,到处窟窿要强得多。( )

2.这个轴造成了一年四季的变化,使我们生活免于单调,带来了可喜的冬夏

交替,毛衣之后穿泳装,绿叶之后赏红叶。( )

3.你想一想,地球如果转得像土星一样快,每10小时自转一次,情形又怎

么样?你就要不断地上床起床了。( )

六.口语交际

请仔细读下面一段话,然后用首先„„ 其次„„总之„„ 的句式 针对话

题将对话补充完整。语言要有说服力,注意分寸。

妈妈:儿子,你们学校还在开展“阳光体育活动”吗?

儿子:是的,下午第三节课,我们都要到操场上进行体育活动,大家可高兴

了。

妈妈:是的,你们可高兴了,可我们家长担心那﹗这样下去,那要浪费多少

宝贵时间啊﹗

儿子:妈妈,“阳光体育活动”并不浪费时间首先

七.阅读于理解。( 20 )

(一) 、美林药品说明书

【美林药品名称】商品名:美林

【美林性状】美林为橙色混悬液,味甜,有调味剂的芳香。

【美林适应症】用于儿童普通感冒或流行性感冒引起的发热。也用于缓解儿童

轻至中度疼 痛。

【美林用法用量】口服。12岁以下小儿用量见下表:

年龄(岁)

体重(公斤)

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一次用量(毫升) 次 数

1-3 10-15 4 若持续疼痛或发热,可间隔4~6小时重复用药www.lintascinta.com_为什么我一直舍不得扔掉这把黄油布伞。。

1次,24小时不超过4次。

4-6 16-21 5 7-9 22-27 8 10-12 28-32 10

【美林不良反应】

(1)少数病人可出现恶心、呕吐、胃烧灼感或轻度消化不良、胃肠道溃疡及出血、头晕、耳鸣、视力模糊、嗜睡、下肢水肿或体重骤增。

(2)罕见皮疹、过敏性肾炎、肾病综合征、肾功能衰竭、支气管痉挛等。

【美林注意事项】

(1)美林为对症治疗药,不宜长期或大量使用,用于止痛不得超过

5天,用于解热不得超 过3天,症状不缓解,请咨询医师或药师。

(2)有下列情况患者慎用:支气管哮喘、肝肾功能不全、凝血机制或血小板功能障碍。

(3)下列情况患者应在医师指导下使用:有消化性溃疡史、胃肠道出血、高血压。

(4)1岁以下儿童应在医师指导下使用。

(5)不能同时服用其他含有解热镇痛药的药品(如某些复方抗感冒药)。

(6)如服用过量或出现严重不良反应,应立即就医。

(7)对美林过敏者禁用,过敏体质者慎用。

(8)美林性状发生改变时禁止使用。

(9)请将美林放在儿童不能接触的地方。

(10)如正在使用其他药品,使用美林前请咨询医师或药师。

【美林药物相互作用】

(1)美林与其他解热、镇痛、抗炎药物同用时可增加胃肠道的不良反应, 并可能导致溃疡。

(2)如与其他药物同时使用可能会发生药物相互作用,详情请咨询医师或药师。 (以上说明书有删减,精准说明书请参看药品包装)

6.【美林注意事项】第7条“对美林过敏者禁.

用,过敏体质者慎.用。”改为“对美林过敏者慎.用,过敏体质者禁用。 ”可以吗?为什么?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

下列做法正确..的一项是( )

A.半夜,张小明体温39℃,妈妈倒出清澈如水的美林,喂小明。

B.陈琳感冒发热,吃了999复方抗感冒颗粒,又吃了美林。

C .王方身体发烧,早上七点半他喝了美林去上学,十二点回家喝了一次,下午五点到家又喝了一次,十点钟睡觉前又喝了一次。

D .李伟伟是个壮小子,才八个月大,就有21斤了。有天发热了,妈妈心疼,喂了他4毫升的美林。

8.【美林注意事项】第9条为什么要求“请将美林放在儿童不能接触....的地方”,请阅读整篇说明书,说出其中的原因。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________

( 二 ) 我的油布伞

下雨了。小巷深处,涌出许许多多的伞儿,红的、花的„„(A)

看见伞,我便想起了我小时候的一把油布伞,想起了母亲,心里涌起一种温暖的感觉„„(B)‖

小时候,我们村里没有学校,要跑到镇上去上学。遇上下雨天,常被浇成“落汤鸡”。那时候,我多以盼望有一把伞呀!

有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家,就病倒了,通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的额头,眼圈儿便红了。那时候我小,不懂事,竟不能体谅娘的难处,却说:“娘,要有把伞就好了,咱买一把吧!”

娘沉思良久,最后一字一句地说:“咱买一把吧!”听了娘的话,我半信半疑。那年月,家里穷,队里收成不好,全指望着娘织卖土布贴补家里,换回个油盐钱,还要给我交学费、买书和本子。她能有钱给我买伞吗?可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。‖

这天晚上,她早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,“哐哩哐当”,满屋里都是机声了。这一夜,我枕着机声入梦。一早醒来,机声还在响。啊,娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前,颤抖地喊了一声:“娘。”娘用熬红了的眼睛看着我,不自然地笑笑。我的泪水夺眶而出,说:“娘,你别再熬夜了,俺不要伞了!” 娘笑笑,说:“傻孩子,伞,咱还是要买的,娘多熬几夜就有了„„”‖ 终于有一天,娘从集市上卖布回来,一脸喜气。见了我,立即打开了印花包袱,喜眉笑眼地说:“拿去吧,你要的伞!”

“啊,伞!”我惊叫着,从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油面伞。我撑起,合上,再撑开,再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。欣喜之余,我偶一回头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水„„‖ 从此,一把黄油布伞伴随我,从初中升高中,读大学,一直到参加工作,渐渐地,这把黄油布伞很落伍了,我却合不得扔掉它。熟悉的朋友说我艰苦朴素;不知内情的人,笑我寒酸小气。我都不去管它,只是笑笑,却不知,我带着这把伞就仿佛母亲在我身边似的,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。

1.写出下列词语的近义词。(2分)

盼望:( ) 体谅:( )

2.联系上下文,选择带点的字最合适的解释。(选填序号)(2分)

“酸”在字典里的解释:

A、酸味 B、疼痛 C、难受 D、不大方

心里一酸( ) 寒酸小气( )

3.短文主要讲了一件什么事?(2分)

4.根据短文内容,回答问题。

①“娘”答应买伞,“我”为什么半信半疑?(2分)

②开始“我”提出要买伞,为什么后来又说“俺不要伞了”?(2分) ③为什么“我”一直舍不得扔掉这把黄油布伞?(2分)

5.用“~~~”画出与短文最后一句照应的句子。(2分)

八.作文展示台。(30)

时光飞逝,我已是六年级的学生。眼看,就快要离开母校了,可心却牵挂着它。老师的关爱, 同学的笑声?这一切无不...

请以难忘的小学生活为题,写一篇作文,做到条理清晰,语句流畅,有真情实感。(500字)

【三】:《我的油布伞》阅读题的答案

  语文阅读理解题型主要考察学生的阅读速度和理解能力,它的内容广泛、题材各异,成为很多学生最头疼的难题。以下是小编整理的《我的油布伞》阅读训练试题及其部分参考答案大全,希望能帮助同学们提高阅读、鉴赏、写作能力以及语文综合素养!

  我的油布伞

  飘飘洒洒的雨丝,(飘、织、网)成了一幅遮天盖地的珠帘。放学了,从小巷深处(涌、撑、冒)出了许多花花绿绿的伞。

  看见伞,我便想起了母亲,想起了令我难忘的一件往事

  小时候,我们村里没有学校,要跑到八里路以外的镇上去上学。来回走读,最怕遇上雨天。半路上冷不丁地下起大雨,便被浇成“落汤鸡”。那时候,我多么盼望有一把伞哪!

  有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,浑身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的额头,眼圈儿便红了。那时候我还小,不懂事,竟不能体谅娘的难处,便说:“娘,要有把伞就好了,咱买一把吧!”娘好久没做声,最后才说:“买,咱买一把!”

  那时,我们家依靠娘织些土布来贴补生活,还要给我交学费。她哪有钱给我买伞呢?可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。www.lintascinta.com_为什么我一直舍不得扔掉这把黄油布伞。。

  从那以后,她每天晚上总是一吃完晚饭就上了织布机,“哐哩哐当”,满屋子都是织布的声音。我每天(伴、枕、听)着织布声入梦。一觉醒来,织布机还在响着。一天,我轻轻地走到娘跟前,颤抖地喊了声:“娘。”娘用熬红了的眼睛看着我,笑了笑。我的泪水夺眶而出,说:“娘,你别再熬夜了,俺不要伞了!”娘笑笑,说:“傻孩子,伞,咱还是要买的。娘多熬几夜就有了。”

  终于有一天,娘割了布。她从集市上卖布回来,喜滋滋地对我说:“拿去吧,你要的伞!”

  啊,伞!我惊叫着,从娘手里接过来。这是一把八角黄油布伞。我撑开,合上,再撑开;又举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。偶一回头,我望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……

  从此,那把黄油布伞一直伴随着我。渐渐地,那把黄油布伞很落伍了,我却舍不得扔了它。熟悉我的朋友说我艰苦朴素;不知内情的人,笑我寒酸小气,我都不去管它,只是笑笑。殊不知,我带着这把伞,母亲仿佛就在我身边似的,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。

  《我的油布伞》阅读练习题一:

  1.在括号内选择合适的字打钩。

  2.为什么我一开始提出:“咋买一把吧!”后来又说:“俺不要伞了!”这两句分别表达了作者什么思想感情?

  3.文章多处直接表达自己的思想感情,请复制在这个问题下面!

  4.概括本文主要内容。

 

 

  我的油布伞阅读答案,仅供参考:

  1.织 涌 枕

  2.开始是“我”不懂事,不能体谅娘的难处,后来“我”知道了娘的辛苦,不想让娘为自己熬夜,所以说不要伞了。第一句表达了作者对伞的渴望,第二句表达了作者对母亲的体谅和关心。

  3.①那时候,我多么盼望有一把伞哪!②她哪有钱给我买伞呢?③殊不知,我带着这把伞,我带着这把伞就仿佛母亲在我身边似的,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。

  4.写了“我”小时候想要一把伞,可家境贫寒,母亲为此连续几天熬夜织布给“我”买伞,这件事在作者心中扎下了深根。

 

  《我的油布伞》阅读题目二:

  1、在括号中选出你认为最合适的词语,用“√”标出。(3%)

  2、联系上下文,写出下列词语的意思。(4%)

  殊不知:_______________________________________________

  遮天盖地:_____________________________________________

  3、请选择引号的用法,把序号填在后面的括号中:(3%)

  引号的用法:①用于文中直接引用的部分;②用于需要着重论述的对象;③用于具有特殊含义的词语,表示讽刺或否定的意思。

  (1)半路上冷不丁地下起大雨,便被浇成“落汤鸡”。( )

  (2)她每天晚上总是一吃完晚饭就上了织布机,“哐哩哐当”,满屋子都是织布的声音。( )

  (3)娘笑笑,说:“傻孩子,伞,咱还是要买的。娘多熬几夜就有了。”( )

  4、回答问题。(6%)

  (1)为什么我一开始提出“咱买一把”,后来又说:“俺不要伞了!” ______________________________________________________________________________

  (2)为什么那把黄油布伞很落伍了,我却舍不得扔了它?

  ______________________________________________________________________________

  5、用“‖”把短文分成三段。(3%)

  6、用“ ”划出能表明文章中心的句子。(2%)

  7、请用简要的话概括这篇文章的主要内容,不超过30个字。(4%)

  _________________________________________________________________________________________________

  8、这篇文章写出了对母亲的爱。请你写出一首自己积累的古人歌颂母亲的古诗。(4%)

  ___________________________________________________________________________________________________

  《我的油布伞》阅读答案:

  1、 (飘、织√、网) (涌√、撑、冒) (伴√、枕、听)

  2、殊不知:竟不知道,竟没有想到 遮天盖地:形容声势大,来势猛

  3、 (③) (②) ( ① )

  4、(1)因为我上学怕下雨,所以需要伞,提出买一把,但是后来体谅到母亲的难处,又不要了。

  (2)因为我带着这把伞,母亲仿佛就在我身边似的,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。

  5、1-3自然段为第一段,最后一个自然段为第三段,中间部分为第二段。

  6、殊不知,我带着这把伞,母亲仿佛就在我身边似的,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。

  7、娘每天晚上熬夜织布,给我买了一把黄油布伞。我忘不了母亲和对我的爱。

  8、 [孟郊的《游子吟》]

  慈母手中线,游子身上衣。

  临行密密缝,意恐迟迟归。

  谁言寸草心,报得三春晖。
 


  我的油布伞阅读习题三

  1.联系上下文,选择带点的字最合适的解释。

  “酸”在字典里的解释:

  A、酸味 B、疼痛 C、难受 D、不大方

  心里一酸( ) 寒酸小气( )

  2.根据短文内容,回答问题。

  ①“娘”答应买伞,“我”为什么半信半疑?

  ②为什么我一开始提出:“咋买一把吧!”后来又说:“俺不要伞了!”这两句分别表达了作者什么思想感情?

  ③为什么“我”一直舍不得扔掉这把黄油布伞?

  3.文章多处直接表达自己的思想感情,请写出。

  4.概括本文主要内容。

 

  我的油布伞阅读答案

  1.C,D

  2.

  ①因为家境窘迫 没有那个经济条件

  ②开始是“我”不懂事,不能体谅娘的难处,后来“我”知道了娘的辛苦,不想让娘为自己熬夜,所以说不要伞了。第一句表达了作者对伞的渴望,第二句表达了作者对母亲的体谅和关心。

  ③这包含着母亲对我深深的爱,意义非凡

  3.①那时候,我多么盼望有一把伞哪!②她哪有钱给我买伞呢?③殊不知,我带着这把伞,我带着这把伞就仿佛母亲在我身边似的,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。

  4.写了“我”小时候想要一把伞,可家境贫寒,母亲为此连续几天熬夜织布给“我”买伞,这件事在作者心中扎下了深根。
 

  《我的油布伞》阅读题目四:

  1.写出下列词语的近义词。 盼望— 体谅—

  2.联系上下文,选择带点的字最合适的解释。(选填序号)

  “酸”在字典里的解释:A、酸味 B、疼痛 C、难受 D、不大方 心里一酸( ) 寒酸小气( )

  3.第一段中两处省略号,各表示什么意思?(选填序号)

  省略号常见用法:①表示列举省略 ②表示语气停顿 ③表示主语意末尽 ④表示时间延长 A处省略号应取____; B处省略号应取____。

  4.全文已用“‖”分好段,写出各段段意。

  ①

  ②

  ③

  ④

  ⑤

  5.根据短文内容,回答问题。

  ①“娘”答应买伞,“我”为什么半信半疑?

  _________________________________________

  ②开始“我”提出要买伞,为什么后来又说“俺不要伞了”?

  _________________________________________

  ③为什么“我”一直舍不得扔掉这把黄油布伞?

  _________________________________________

  6.用“__”画出与短文最后一句照应的句子。

 

  我的油布伞阅读答案:

  1.期望 谅解

  2.c d

  3.①③

  4.略

  5.因为家境窘迫 没有那个经济条件

  看到母亲为我熬夜做伞,心疼母亲

  这包含着母亲对我深深的爱,意义非凡

  6.第二自然段

  以上是小编收集整理的我的油布伞阅读练习题及参考答案大全,仅供各位同学参考和学习!

【四】:小升初语文模拟试卷

  在小升初的语文复习过程中,做好每一个试卷的练习是很重要的。下面是小编网络整理的小升初语文模拟试卷以供大家学习参考。

  小升初语文模拟试卷

  一、给下面画线的字加上音节。(7分)

  ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )( )

  矗 立 竹 篙 倭 瓜 颧 骨 镌 刻 携 带 逞 凶一时

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )( )

  收 敛 抽 噎 粗 犷 船 艄 尴 尬 灼 伤 奄 奄一息

  二、读拼音,写词语。(12分)

  xiâ huî xiū sâ jì diàn â hào chà zĭ yān hïng

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  jí liáng dù ji fàng sì jŭ juã yìng jiē bù xiá

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  三、把下面的词语补充完整。(9分)

  严( )以( ) 美( )美( )

  银( )素( )

  任( )任( ) ( )( )共赏 ( )不( )接

  熟( )无( ) ( )舌如( ) ( )声( )气

  四、改正下列词语中的错别字。(5分)

  搅尽脑汁( ) 誓不可挡( ) 不逸而飞( )

  鞠躬尽萃( ) 宛尔一笑( ) 目噔口呆( )

  完壁归赵( ) 含辛汝苦( ) 扶威济困()

  五、按要求填空。(24分)

  1、那些小丘的线条是那么( ),就像只用( ),不用( )的中国画那样,到处( ),轻轻( )。(根据课文内容填空)

  2、( ),( );不积小流,无以成江海。

  3、时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是,汪浩就不这么认为,每当看到他沉迷于各种游乐中的时候,你真想对他说:( ) (名人名言)(2)

       4、写出一幅顶针联( )。(2)

  5、假如你的同学或是朋友正在因为面临的挫折而苦恼,你会用这一册中学过的哪句

  名言佳句来劝他:( )(2)

  6、本册课文中,( )因为独立思考,九岁就发现了有关胚胎发育的规律;( )用自己的智慧击败不可一世的楚王,为自己为齐国扬眉吐气;在第二次世界大战中,( )用自己的可爱和智慧打消了德国军官的怀疑,救了全家人的性命;( )经过自己的努力实现了给非洲孩子挖井的梦想;( )用自己的机智勇敢战胜了秦王,并能顾全大局,不和武将( )正面冲突,历史上才有了将相和好的美谈;( )在三天就造了十万只箭,让( )的陷害计谋没有得逞,大跌眼镜。( )醉酒在景阳冈赤手空拳打死老虎,成了家喻户晓的打虎英雄;( )因为两茎灯草不肯咽气,因而成为吝啬鬼代表之一;( )在《红楼梦》中性格泼辣,心狠手辣,人送外号“风辣子。” (第6小题要求填人名)

  六、阅读下面的短文,完成后面的练习。(23分)

  伞的故事

  看见伞,我便想起了母亲,心里涌起了一种温暖的感觉„„

  小时候,我们村里没有学校,要跑到八里外的镇上去上学。路途远,最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨,便被浇成"落汤鸡"。那时候,我多么盼望有一把伞呀!

  有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头,眼圈儿便红了,那时候我小,不懂事,竟不能体谅娘的难处,却说:"要有把伞就好了,咱买一把吧!"

  娘沉思良久 最后一字一句地说 买 咱买一把

  听了娘的话,我半信半疑。那年月家里的生活十分jiān nán,她哪能有钱给我买伞呢?可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。

  这天晚上,她早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,"哐里哐当",满屋里

  便都是机声了。这一夜,我枕着机声入梦。一早醒来,机声还在响。啊,娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前,chàn dǒu地喊了一声:"娘!"娘用熬红的眼睛看着我, 不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出,说:"娘,你别再熬夜了,我不要伞了!"

  娘笑笑,说:"傻孩子,伞,咱还是要买的。娘多熬几夜就有了„„"

  终于有一天,娘割了布。从集市上卖布回来,娘一脸喜气。见了我,立即打开了印花bāo fu,喜眉笑目的说:"去吧,你要的伞!"

  啊,伞!我惊叫着,从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开,合上,再撑开,再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。欣喜之余,我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水„„

  从此,一把黄油布伞伴随我,从初中升高中,读大学,一直到参加工作。现在,这把黄油布伞( )落伍了,( )我却舍不得扔掉它。我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。

  1、文中的拼音处是什么词语,仔细拼拼,把汉字写在下面的横线上。(3分 )

  -------------------、 ---------------------、----------------------

  2、在括号里填上恰当的关联词语(3分)

  3、联系上下文解释下列词语。(4分)

  沉思良久:

  欣喜之余:

  4、给第四自然段加上标点符号。(2分)

  5、"她哪有钱给我买伞呢?"这句话的意思是:( )(2分)

  6、"我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水„„这句话中"黄油布似的脸"说( ) 这句话表达了"我" ( )。(4分)

  7、读了这篇文章,你肯定有很多感想,写下来吧。(5分)

  七、习作题。(40分)

  丰富多彩的小学生涯很快就要画上圆满的句号了。毕业前夕,你的头脑中或许会涌现出这样一个画面:入学初,你是懵懂无知的小孩子,现在的你已经有了一个充满智慧的小脑瓜 ,长成了一个善解人意的小大人。在你成长的历程中,父母,长辈,循循善诱的老师,朝夕相处的同学,幸福愉快的生活、学习经历......有时,即使是一次失败、一点挫折、一次批评,也给予我们向上的动力,也让我们心存感激。学会感谢,懂得感激,你的内心会感到无比温暖。就让我们以“感谢___”为题,写一篇500字左右的作文(诗歌除外)。

  以上是由小编收集整理的小升初语文模拟试卷全部内容,相信对你会有用的。

【五】:我的油布伞阅读习题

  我带着这把伞,母亲仿佛就在我身边似的,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。下面是小编收集整理的《我的油布伞》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
 

  《我的油布伞》阅读原文:

  飘飘洒洒的雨丝,(飘、织、网)成了一幅遮天盖地的珠帘。

  放学了,从小巷深处(涌、撑、冒)出了许多花花绿绿的伞。

  看见伞,我便想起了母亲,想起了令我难忘的一件往事。

  小时候,我们村里没有学校,要跑到八里路以外的镇上去上学。来回走读,最怕遇上雨天。半路上冷不丁地下起大雨,便被浇成“落汤鸡”。那时候,我多么盼望有一把伞哪!

  有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,浑身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的额头,眼圈儿便红了。那时候我还小,不懂事,竟不能体谅娘的难处,便说:“娘,要有把伞就好了,咱买一把吧!”娘好久没做声,最后才说:“买,咱买一把!”

  那时,我们家依靠娘织些土布来贴补生活,还要给我交学费。她哪有钱给我买伞呢?可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。

  从那以后,她每天晚上总是一吃完晚饭就上了织布机,“哐哩哐当”,满屋子都是织布的声音。我每天(伴、枕、听)着织布声入梦。一觉醒来,织布机还在响着。一天,我轻轻地走到娘跟前,颤抖地喊了声:“娘。”娘用熬红了的眼睛看着我,笑了笑。我的泪水夺眶而出,说:“娘,你别再熬夜了,俺不要伞了!”娘笑笑,说:“傻孩子,伞,咱还是要买的。娘多熬几夜就有了。”

  终于有一天,娘割了布。她从集市上卖布回来,喜滋滋地对我说:“拿去吧,你要的伞!”

  啊,伞!我惊叫着,从娘手里接过来。这是一把八角黄油布伞。我撑开,合上,再撑开;又举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。偶一回头,我望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……

  从此,那把黄油布伞一直伴随着我。渐渐地,那把黄油布伞很落伍了,我却舍不得扔了它。熟悉我的朋友说我艰苦朴素;不知内情的人,笑我寒酸小气,我都不去管它,只是笑笑。殊不知,我带着这把伞,母亲仿佛就在我身边似的,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。

 

  《我的油布伞》阅读题目:

  1.在括号内选择合适的字打钩。

  2.为什么我一开始提出:“咋买一把吧!”后来又说:“俺不要伞了!”这两句分别表达了作者什么思想感情?

  3.文章多处直接表达自己的思想感情,请复制在这个问题下面!

  4.概括本文主要内容。

 

  《我的油布伞》阅读答案:

  1.织 涌 枕

  2.开始是“我”不懂事,不能体谅娘的难处,后来“我”知道了娘的辛苦,不想让娘为自己熬夜,所以说不要伞了。第一句表达了作者对伞的渴望,第二句表达了作者对母亲的体谅和关心。

  3.①那时候,我多么盼望有一把伞哪!②她哪有钱给我买伞呢?③殊不知,我带着这把伞,我带着这把伞就仿佛母亲在我身边似的,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。

  4.写了“我”小时候想要一把伞,可家境贫寒,母亲为此连续几天熬夜织布给“我”买伞,这件事在作者心中扎下了深根。

为什么我一直舍不得扔掉这把黄油布伞。由173资源网(www.lintascinta.com)收集整理,转载请注明出处!原文地址http://www.lintascinta.com/haoci/67255.html

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